ტრენინგის მეცხრე დღეს გავიმეორეთ განვლილი მასალა.გავწერეთმოკლე მონახაზი დრაივში შევქმენით პორთფოლიოს საქაღალდე და ჩავალაგეთ ფაილები ვისაუბრეთ საკვანძო სიტყვებზე განვიხილეთ საავტორო უფლებები  მუშაობა ვისწავლეთ  ფავორფოინტში გავაკეთეთ პრეზენტაციის ჩეკლისტი

ტრენინგის მერვე დღეს გავწერეთ ჩვენი პროექტის პროცედურები,შეფასების მოკლე მონახაზი.დრაივში შეყქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე და ჩავალაგეთ შესაბამისი ფაილები.

                                                          პროექტის მეექვსე დღე

   ვისაუბრეთ შეფასების ფორმებზე.განვანსხვავეთ განმსაზღვრელი და განმავითარებელი შეფასება. სახელმძღვანელოში განვიხილეთ მოდული ორი,აქტივობა3, შეფასების 5 სტრატეგია, განვიხილეთ თვითოეული სტრატეგია/ შევარჩიეტთ მეთოდები დაინსტრუმენტები.ჩვენიპროექტიდან გამომდინარე შევავსეტ გეგმის საბლონი და შეფასების დროის ჩარჩო.

ტრენინგის მეოთხე დღე
დღევანდელი დღეც ზალიან საინტერესო იყო.ვისაუბრეთ რა მნიშვნელობა აქვს მოსწავლის სავარაუდო ნასრომის გაკეთებას.გადავაკეთეთ პრეზენტაციის ჩეკლისტი და მოვარგეთ ჩვენს პროექტს.ვისწავლეთ pover point-ში ანიმაციების გაკეთება.

ტრენინგის მესამე დღე
ncp.ge-ზე მოვძებნეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი სტანდარტები.ვისაუბრეთ მათ მნიშვნელობაზე.ასევე მიზნებზე.განვასხვავეთ ბუნდოვანი და სპეციფიკური მიზნები.გავწერეთ მიზნები ჩვენი პროექტისათვის,რომლებიც განვიხილეთ ჯგუფში და შევიტანეტ გეგმის შაბლონში.